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小学语文群文阅读教学中思维导图的应用
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摘要
群文阅读作为现代小学语文教学中重要的组成部分,对于小学生的阅读能力与学习能力的培养有着重要的作用。科学的将思维导图教学模式运用到小学语文群文阅读教学中,可以提升教学效果与质量,促进群文阅读教学的开展。基于此,本文就对思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用进行科学研究,以期能够为小学语文教师提供可靠的教学参考依据,促进小学语文教学的发展。
作者
罗静
曾丽霞
机构地区
四川省眉山市丹棱县杨场镇小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第5期48-48,共1页
关键词
小学语文
群文阅读教学
思维导图
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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