期刊文献+

游戏化教学让农村小学课堂教学更有效 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 针对农村小学课堂教学的特点,本文提出课堂教学融入游戏化的教学方式,并进行初步探讨分析,为改进当前农村小学课堂状况,提升课堂教学实效提出有效建议。
作者 沈峰
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第7期27-27,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献8

共引文献26

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部