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高中数学反思性教学的设计方案
被引量:
1
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摘要
反思性教学模式的应用,可以让教师对教学活动的成功和失败进行反思,吸取成功之处,并对失败之处进行改进,从而提高教学效率。故反思性教学是提高教学效率的一种重要方法和手段。文章以线性规划为例对高中数学如何实施反思性教学进行了简单分析,为反思性教学应用提供参考。
作者
赵永强
机构地区
甘肃平凉市泾川县第三中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第7期66-66,共1页
关键词
高中数学
反思性教学
教学设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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