感化与坚持——高中班主任德育工作的新思路

班主任的核心工作是对学生进行德育,每个班主任都是班级德育工作的“总舵手”。新时期,高中班主任德育工作如何进行思路创新成为了一个重要课题。本文从“感化”和“坚持”两个方面对此进行了研究与思考。