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道德与法治高效课堂的构建方式
被引量:
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摘要
道德与法治高效课堂的构建,教师只有改变思维,开拓创新,不断优化课堂教育教学结构,引导学生自主预习,学习过程中积极主动参与探究,针对重点难点加强对学生的点拨引导,并能在课堂上完成巩固练习,才能有效提高课堂的教育教学效率。
作者
窦国录
机构地区
甘肃武威市天祝县第二中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第7期60-60,共1页
关键词
高效课堂
道德与法治课
构建方式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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