摘要
针对传统的古典诗歌,一般采用修辞的赏析方法进行研究。但是,随着认知学的快速发展,可以将更多的文学理论应用在中国诗歌的文体赏析中。20世纪90年代后期,随着心理空间和概念性隐喻的萌芽,在此基础上形成了概念整合的理论体系,并广泛应用于现代化语言现象的意象构建过程中。基于此,本文主要就概念整合对诗歌意象的构建和传递进行了系统全面的分析,对其概念整合的模式进行了更为深入的分析,以期进一步提高中国古典诗歌的阐述力以及感染力。
基金
黑龙江省教育厅基本业务专项“概念整合理论视角下的中国古诗意象翻译研究”,编号135109506
黑龙江省教育厅基本业务专项“中国古典诗学与西方认知诗学的比较研究”,编号135109511