关注幼小数学衔接促进幼儿思维协调发展

目前,幼儿园、小学对幼儿园大班和刚入学小学新生越来越关注教育的“衔接”问题。本文主要对幼小数学衔接问题进行了分析,研究了如何解决数学幼小数学衔接问题,促进幼儿思维协调发展。