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习惯引领人生静待花开灿烂——北滘中心小学学生良好行为习惯研究
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摘要
针对近几年来我校小学生在行为习惯上出现的问题,北滘中心小学开展了一系列适应小学生年龄特点、具有实效性的德育行为教育活动,并从中总结出可操作的,带有规律性示范性的教育措施,在日常工作中始终以细节和日常良好的行为习惯来严格要求学生,努力实践着我们的德育示范方向:养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生健康发展。
作者
邹莉芳
机构地区
佛山市顺德区北滘镇中心小学
出处
《活力》
2019年第12期85-86,共2页
Vitality
关键词
核心素养
教育理念
养成教育
习惯引领人生
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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