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高职《计算机应用基础》课程的教学改革研究
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摘要
随着信息时代的来临,人们对计算机技术的程度越来越高,高职院校作为培养职业化高素质人才的基地,必须重视《计算机应用基础》这门课程的开展,使高职学生能够充分掌握丰富的计算机知识和实际操作能力。本文首先分析了当前阶段高职《计算机应用基础》课程教学中的常见问题,并有针对性地提出了《计算机应用基础》课程改革优化策略,希望为高职院校的计算机教学提供一定的参考。
作者
吴海娇
机构地区
辽宁装备制造职业技术学院
出处
《活力》
2019年第12期140-140,共1页
Vitality
关键词
高职院校
计算机应用基础
教学策略
改革
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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