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MOOCs对湖南省高等教育的影响与对策研究
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摘要
“慕课”在中国引起关注,使目前高等教育面临的优质教育资源稀缺、教育质量下降、教育成本升高等问题得到解决。因此,对“慕课”进行更为深入的研究,了解“慕课”发展现状及其特征,从而分析对我省高等教育的影响,具有巨大的现实意义。
作者
李恩慧
张平
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《活力》
2019年第12期153-154,共2页
Vitality
关键词
慕课
高等教育教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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