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基于核心素养的高中议论文写作教学探微
被引量:
3
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摘要
语文写作教学是高中语文教学的重要内容,对培养学生的语文核心素养有促进作用。提升学生的写作能力,培养学生的语文核心素养,已经成为语文教师的共识。文章从丰富阅读素材、明确议论文架构、突破思维定式三方面入手,对高中议论文写作教学提出建议,以期为语文教师提供借鉴与参考。
作者
钟燕媚
机构地区
广东省广州市增城区中新中学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第5期58-59,共2页
New Curriculum Research
关键词
核心素养
高中语文
议论文写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究(中旬)
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