浅析提高小学高年级体育教学的有效性

小学体育教学中,高年级学生的体育课程相对来说,需要教师在教学的形式和与学生的关系方面,提高具体的教学效果。高年级的学生成长发育的差距比较明显,教师需要关注到这些差异组织适合不同身体素质学生的具体活动,从而更有效的实现因材施教的教学理念。