浅析高中英语趣味化教学策略

为了提高学生的高中英语素质,必须进行趣味化教学方法的应用,实现学生学习情趣的激发。在教师的带领下,要不断地发展自我、提高自我、充实自我,最终培养学生良好的学习习惯,实现学生英语素质的可持续性发展。基于此,通过“优化师生关系,开展合作式学习”“提升学生学习兴趣,增强教学效果”“激活英语课堂氛围,提高学生的主动创造性”等方面,结合自己的工作经验,浅析高中英语趣味化教学策略。