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农村中学物理教学的现实困境及对策分析
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2
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摘要
物理学科在中学阶段是学科体系当中的重要构成部分,也是培养学生综合学科能力的关键学科。但在农村的中学物理教学中却出现了很多的问题,必须要及时解决,才能够使当前的农村物理教学水平得到提升。
作者
盛玉
机构地区
山东省济宁市邹城市郭里中学
出处
《中国校外教育》
2019年第20期32-33,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
农村中学
物理教学
困境
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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