摘要
在新课改的背景下,小学语文教学必须全面改变传统教学中老师作为课堂主体的现象,不能一直将学生放置于被动的位置。同时,在教学中学生的兴趣不能得到充分的激发,教师必须转变传统的教学态度,使用全面完善的教学理念,比如使用新型的计算机辅助方式,充分活跃学生的课堂气氛,尽可能地提升语文课堂的教学效率。“微课”教学是一种新型的教学方式,已经被很多教师应用于课堂之中,不过根据当前的应用现状来看,在微课教学的开展过程中尚且存有诸多问题亟需解决。
出处
《中国校外教育》
2019年第20期103-103,149,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA