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浅谈史料在初中历史教学中的运用
被引量:
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摘要
运用史料在初中历史课堂的教学中,培养学生以史料作为基础来整理信息,分析信息的能力,掌握了充分的信息,学生才能对于很多历史问题有自己独到的见解。所以,搜集资料,掌握史料,这些都是学生在历史课学习中必要的技能,有助于培养学生的逻辑思维能力,促进学生自主学习能力的增强。
作者
赵艳君
机构地区
河北省乐亭县汀流河镇汀流河初级中学
出处
《中国校外教育》
2019年第21期127-127,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中历史
史料教学
学习能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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