期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
道德与法治课堂:不仅仅是单轨道——社会主义核心价值观之“法治”渗透学科例谈
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
道德与法治教学,不仅仅是知识教育,也是社会主义核心价值观的渗透教育。教师应该通过情境渗透、现实印证和拓展探究,精心打造水一样“载歌载舞”的德育课堂,并和孩子们一起在这样的“场域”中播种社会主义核心价值观的种子。
作者
郑文
机构地区
武威市天祝藏族自治县第三中学
出处
《中国校外教育》
2019年第21期132-132,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题《社会主义核心价值观融入学科教学的路径和策略研究》研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB3212
关键词
核心价值观
情境模拟
现实印证
拓展延伸
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
11
1
陈灿辉.
如何在小学《道德与法治》教学中渗透社会主义核心价值观[J]
.甘肃教育研究,2021(3):121-123.
被引量:3
2
黄登翠.
渗透社会主义核心价值观,优化道德与法治教学[J]
.读与写(中旬),2021(6):281-281.
被引量:1
3
张敏.
社会主义核心价值体系对青少年人生价值观影响程度的调查分析[J]
.沧州师范学院学报,2013,29(3):117-121.
被引量:3
4
魏巍,骆昌平,邹勇,杨斌.
认同论视角下高职大学生社会主义核心价值观构建研究[J]
.成都航空职业技术学院学报,2016,32(1):12-14.
被引量:3
5
缪笑波.
以“友善”润泽学生道德成长——一年级《道德与法治》社会主义核心价值观教育例谈[J]
.中小学德育,2018(5):41-43.
被引量:4
6
赵聪.
社会主义核心价值观融入《道德与法治》课堂教学的策略[J]
.基础教育课程,2019(5):13-19.
被引量:12
7
杨晋宇.
社会主义核心价值观融入初中政治课堂教学的有效策略[J]
.神州,2019,0(9):211-211.
被引量:1
8
林丰.
艺术院校编剧课程在思政教育中的作用——探讨社会主义核心价值观在编剧课程中的体现[J]
.河南教育(高教版)(中),2020(6):40-43.
被引量:5
9
林莹.
社会主义核心价值观视域中的青年价值观培育研究[J]
.福建金融管理干部学院学报,2020(2):3-7.
被引量:3
10
李涛,许超,尹昌美.
大学生社会主义核心价值观培育及实践的路径研究[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(7):103-105.
被引量:4
引证文献
3
1
刘登云.
初中道德与法治课与社会主义核心价值观的融合[J]
.试题与研究,2020(17):38-38.
2
董虎麟.
浅谈初中思品课中社会主义核心价值观的培养优化策略[J]
.科技资讯,2020,18(33):112-114.
3
汤文波.
社会主义核心价值观教育如何融入小学道德与法治学科[J]
.文理导航,2022(17):79-81.
1
王小霏.
中小学班主任情境模拟培训的实践探索[J]
.新课程,2019,0(17):250-250.
2
杨洪亮.
核心素养视域下的初中历史课程教学策略[J]
.读天下(综合),2019,0(7):197-197.
被引量:1
3
侯春晓,景敏.
数学问题情境渗透德育途径探析[J]
.辽宁教育行政学院学报,2019,0(2):67-70.
4
赵一英.
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施[J]
.家长,2019,0(2):136-136.
5
刘亚男.
情境模拟在中学语文教学中的应用[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(12):109-109.
6
郁书.
小学英语情境教学的策略分析[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(5):59-59.
7
曾银湘.
如何在小学数学教学中进行德育渗透[J]
.明日,2019,0(35):0307-0307.
8
李雨珊.
在语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(1):73-73.
被引量:2
9
杜亚灵,柯丹.
PPP项目中初始信任对合同条款控制影响的情境模拟实验研究[J]
.管理工程学报,2019,33(3):188-195.
被引量:7
中国校外教育
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部