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高中英语写作教学智能化探索 被引量：10

An Intelligent Probe into English Writing Teaching in Senior Middle School
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摘要 《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导信息技术与学科教学的深度融合。基于课程标准,引入智能技术,进行了中学英语写作教学的实践研究是落实教学智能化的有效探索。实践表明,基于智能批改系统的高中英语写作教学,通过对学生作文的及时反馈,多次修改,随读随写,读写结合,强化了写作过程、修改过程的教育作用,激发了学生的写作、阅读内驱力,优化了教师在写作教学中的引导、评价作用,提高了英语教学的质量。
作者 常玉梅 CHANG Yu-mei
机构地区 山西省教育科学研究院
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第20期51-53,共3页 Theory and Practice of Education
关键词 智能批改系统 高中英语 写作教学 写作反馈
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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参考文献5

二级参考文献26

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共引文献516

同被引文献30

引证文献10

教育理论与实践
2019年 第20期

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