期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师佩挂扩音器之思
被引量:
1
Considerations on Teachers’ Use of Loudspeakers
下载PDF
职称材料
导出
摘要
不知从何时起,在导游腰间常见的微型扩音器,竟然也佩挂到了教师们身上,而且有愈演愈烈之势,宛然成了学校的一道风景线。而今,随到一所学校,几乎都可看到教师腰挂“小蜜蜂”、嘴对麦克风、教室里“嗡嗡嗡”的景象。
作者
张华清
ZHANG Hua-qing
机构地区
南京晓庄学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第16期83-84,共2页
Teaching and Administration
关键词
扩音器
教师
风景线
麦克风
学校
竟然
教室
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
14
1
王静.
激光翻页笔原理浅析[J]
.中国科技信息,2009(21):128-128.
被引量:4
2
刘述.
用户视角下在线学习平台体验研究[J]
.电化教育研究,2019,40(10):47-52.
被引量:48
3
郭桂,王觅,龙海侠.
国内在线学习平台比较分析[J]
.文教资料,2019,0(34):186-188.
被引量:6
4
高敏.
信息化在教育教学中应用的思考[J]
.中国培训,2019(11):75-76.
被引量:3
5
张艺士,姚毅锋,何小玲.
后疫情时代常用信息工具辅助下的混合式教学——以“生命科学”领域为例[J]
.中小学数字化教学,2021(11):63-66.
被引量:1
6
杜世勤.
“模拟电子技术实验”课程教学的三种辅助工具[J]
.科技与创新,2021(23):140-141.
被引量:3
7
蒋姝,宋宇飞,刘婷婷.
基于MatLab GUI的平行耦合滤波器教学辅助工具设计[J]
.中国现代教育装备,2022(3):24-26.
被引量:2
8
贺晨,刘娟,董洋瑞,刘维琪,彭进业.
量子信息教育进展研究[J]
.计算机技术与发展,2022,32(3):139-144.
被引量:3
9
曹莉,赵营颖,朱红磊.
基于深度学习的交互式在线教学资源管理平台[J]
.信息技术,2023,47(2):24-29.
被引量:4
10
余莉,孙强强,赵永川.
以学生手机为辅助工具的混合教学模式研究[J]
.科技风,2023(17):128-130.
被引量:1
引证文献
1
1
任海振.
浅谈教辅工具在教学中的应用[J]
.科技视界,2024,14(24):41-44.
1
钱骏然,李双(指导).
逆袭的滋味[J]
.故事作文(高年级版),2019,0(7):42-43.
2
岳勇.
市政园林绿化工程造价优化管理的初探[J]
.信息周刊,2019,0(22):0065-0065.
3
蓝晓光.
打造四川宜宾“中国竹都”的三点思考[J]
.世界竹藤通讯,2019,17(3):5-8.
4
麦延.
直面严格,对话年轻——第十七届晋升羽毛球国家级裁判员考试侧记[J]
.羽毛球,2018,0(6):64-67.
5
李鹏.
智媒体建设与营销创新[J]
.中国广告,2019(6):52-56.
被引量:1
6
彭华.
“同情的理解”略说——以陈寅恪、贺麟为考察中心[J]
.儒藏论坛,2010(1):32-58.
被引量:3
教学与管理
2019年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部