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例谈以教材插图为支架的小学英语对话教学被引量：9

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摘要对话教学是英语教学的重要组成部分,也是发展学生英语口语交际能力的主要途径。用图片构建语言支架,在导入环节以图为“景”,为对话教学搭桥铺路;在新授环节以图为“境”,为呈现对话锦上添花;在巩固环节以图为“径”,为拓展对话穿针引线.由此优化对话教学,提升学生的口语素养及真实交际能力.

作者俞良燕

机构地区浙江嘉兴市海盐县三毛小学

出处《教学与管理》北大核心 2019年第17期51-53,共3页 Teaching and Administration

关键词教材插图支架对话教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教学与管理

2019年第17期

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