发挥职业学校在职业体验课程中的引导作用

儿童生来便有模仿成人的天性,模仿成人世界职业是孩提时代游戏的重要内容。随着儿童年龄的增大,外显的游戏模仿形式逐渐减少,但他们对成人世界的好奇感却丝毫不会减少。“职业体验”就是将他们的这份好奇心充分挖掘出来,让他们近距离、身临其境地体验各种职业。1997年,韩国HAJA儿童职业体验馆开业,标志着儿童职业体验行业的诞生。自2008年杭州Do都城开业以来,中国儿童职业体验馆的发展速度十分迅猛,并从2012年起呈现出“井喷式”发展。儿童在馆内扮演各行业成人职业角色,家长期待孩子在娱乐中体验社会职业、提早适应社会发展。通过引导儿童参与各种与职业相关的实践活动,帮助儿童建构起对职业的初步认知。