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引子范本教学,建构“1+X”阅读模式
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1
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摘要
在小学语文教学中,采用引子范本教学的方法,引导学生展开"1+X"的阅读模式,从课内扩展到课外,提高阅读能力。通过节选到长篇能提高学生阅读的整体性、选篇到整本能提高学生的迁移能力、一篇到一类能促使学生进行自主建构。这些方法都能提高学生的阅读能力。
作者
刘爱君
机构地区
山东省青岛市遵义路小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第14期88-89,共2页
New Education
关键词
引子范本教学
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小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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