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引子范本教学,建构“1+X”阅读模式 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中,采用引子范本教学的方法,引导学生展开"1+X"的阅读模式,从课内扩展到课外,提高阅读能力。通过节选到长篇能提高学生阅读的整体性、选篇到整本能提高学生的迁移能力、一篇到一类能促使学生进行自主建构。这些方法都能提高学生的阅读能力。
作者 刘爱君
出处 《新教育(海南)》 2019年第14期88-89,共2页 New Education
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