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观察原电池内离子运动方向的实验创新设计
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摘要
实验是化学学科的灵魂,实验教学更是不可替代的教学手段。直观的实验现象,往往能使抽象的概念可视化。为了观察到原电池中微观的阴、阳离子移动方向,我们改进常规的实验仪器,设计简单的实验流程,并以直观明了的实验现象,突破了原电池教学过程中的难点,达到了良好的教学效果。
作者
单慧芳
王帅
机构地区
衡阳市第八中学
出处
《化学教与学》
2019年第7期90-91,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
原电池
内电路
创新探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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