小学数学教学中学生核心素养的培养策略

随着新课程理念的提出,学生核心素养的培养日益受到高度重视。小学数学核心素养是小学生适应其终身学习和社会发展的正确价值观、必备品格和关键能力,包括运算能力、应用意识、推理能力和几何直观能力等四个方面。任课教师要努力克服当前数学教学存在的问题与困难,不断提高自身的职业素养、创设合理的教学场景、增强学生数学学习的兴趣,同时学校要加强与家长联系,从而通过学校、教师、家长与学生四方的互动中,不断提高学生的数学核心素养。