幼儿园绘本教学相关研究文献综述

绘本作为幼儿的第一本读物,它是早期亲子共读主要的载体,也是幼儿园教学重要的媒介。基于其对幼儿发展的重要性,绘本如今在世界范围迅速风靡,国内针对绘本教学的研究也逐渐丰富。文章将从绘本的概念与特质、发展概况、教育价值,以及绘本教学中资源的开发与利用、教师的角色与作用、存在的问题以及实施的策略等方面来对已有研究进行梳理,为日后的研究提供一定的借鉴作用。