工科学生学习成果评价的研究进展及启示被引量：7

A review of learning outcomes of outcome-based education among engineering and its implication for nursing education

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摘要我国高等护理教育正在走向成果导向教育发展阶段,学生学习成果评价是其中至关重要的环节。该文通过介绍我国工科构建评价体系、拟定评价内容、设计评价方式的成果导向教育实践经验,以期为我国高等护理院校成果导向教育理念下教学评价改革提供借鉴和启示。

作者甘璐雨隋树杰 GAN Lu-yu;SUI Shu-jie

机构地区哈尔滨医科大学护理学院

出处《中华护理教育》 CSCD 2019年第6期461-464,共4页 Chinese Journal of Nursing Education

关键词教育护理成果导向教育学习成果评价 Education,Nursing Outcome-based education Evaluation of learning outcomes

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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中华护理教育

2019年第6期

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