利用情境中的模型变化达成教学目标——以“动能和动能定理”教学为例

“动能和动能定理”是高中物理必修2第七章“机械能守恒定律”的核心内容,是建立功和能关系的纽带,本文以该节内容为例,探讨利用情境中的模型变化达成教学目标的策略。