摘要
当今时代,我们倡导的是创新型的人才培养模式,高校主要培养的是学生走向社会、将知识运用于工作岗位的能力,对于一些专业型的本科院校来说更是如此。但教学目标与现实仍有一定差距。许多院校过分重视理论的学习,而忽视了学生核心能力的建设,创新动力不足这一问题尤为突出。对此,本文将简要探讨我国创新型人才培养课程体系改革和课程建设问题。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期26-26,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
贵州省2018年度教育规划课题:贵州省教育厅,应用型本科市场营销专业实践课程TPP教学模式研究,课题编号:2018B054
贵州商学院一流实验平台项目:贵州商学院新商科虚拟仿真实验教学示范中心,课题编号:2018YYLPT02。