摘要
项目式学习是当今推进素质教育改革的一个有效教学方法,学生的主体地位得到重视,学校的教学教育工作也将围绕学生展开。项目式学习相对以往的传统教学在锻炼学生思维能力和动手能力上有诸多好处,它是一种新型的教学方法,同时它也符合现代教育的发展,本文将用《饮水健康》为例谈项目式学习在小学教育中的应用,旨在通过分析项目,找到提高小学教育质量的方法。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期28-29,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)