探索“教师引领”在中职生传统文化进校园方面的有效性研究

随着教育文化的不断发展和进步,中国的传统文化也相比以前得到了很大的重视和发展,教育是文化自信的来源,和传统的普通高中生一样,中职生也应该重视传统文化的培养,本文将主要讨论教师引领在传统文化进校园的有效性研究。