摘要
近年来,音乐教育受到了高校的普遍重视,其作为大学教育中一门文艺类型课程,也受到了学生的广泛欢迎,而在新时期环境下,大学音乐教育不仅仅重视对学生的音乐知识和技能传授,其对学生的人文素养培养也是越来越关注,同时音乐教育具有着其显著的特征,也是进行人文素养培养的有效载体,下面,本文就针对大学音乐教育中人文素养的培养策略进行探究,希望对大学的音乐教育提供帮助。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期130-130,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)