摘要
随着我国教学改革工作的不断深入,我国的教学工作面临着较大的挑战,教师需要不断革新教学方案。小学语文教学质量直接关系到小学生的日后工作、学习和生活,我们可以采用情感教育模式提升小学语文教学工作效率。下面该文主要论述了情感教育在小学语文教学中的运用现状,然后提出了相应的落实方案,希望能够有效提升小学语文教学工作水平。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期153-153,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)