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浅析如何在小学语文教学中传承中国古文化
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摘要
结合当前的小学语文教学开展情况,探讨了小学语文教学中传承中国古文化的重要作用,在此基础上,结合自身的教学经验,有针对性地提出了小学语文教学中传承中国古文化的教学对策,希望对于进一步深化小学语文教学改革发展有所帮助。
作者
孟世林
机构地区
越西县南城小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期166-166,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学语文
语文教学
教学改革
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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科教导刊(电子版)
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