摘要
当前我国教育水平的不断发展,在高校体育教学过程中传统的田径教学模式难以满足学生的多元化训练需求,所以教师在田径教学训练过程中,应当充分重视田径教学的重要性能够逐步提高学生的田径训练量与强度,根据学生的实际情况制定科学合理的田径训练方案。所以本文基于此背景下分析探索,在高校体育田径教学中如何增强训练强度以及研究量,并提出具体的情境教学策略。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第18期226-226,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)