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志愿者在班级管理中的作用

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摘要 班级志愿者制是一种新型的班级管理模式,“三自”是包含自愿,自主,自律的“三自”志愿者精神的志愿者制,是通过自主报名,并且经过学生同意选拔出来的,是学生自发的,不计报酬地利用自己的课余时间管理自己,同时服务班级的班级管理方式。这种方式可以最大限度地调动学生的内在动力,为每个学生提供表现自己个性和才能的机会与环境,促进学生主动求知,主动劳动,主动管理,主动健体,主动参与,最终达到主动发展的目的,从而确保学生在自主学习和活动时间井然有序。
作者 刘刚 桑青艳
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第16期64-64,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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