期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提升高中生物教学质量的方法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中生物是一门以实验为基础的课程,教师在教学过程中一定要重视实验教学,优化实验教学的设计,尊重学情,创新教学方法,以此来提升教学质量,促进学生全面发展。
作者
邹春花
机构地区
广西梧州市蒙山县蒙山县第一中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第16期107-107,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
提升
高中生物
教学质量
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
林静.
新课改下如何有效提升高中生物课堂教学质量[J]
.南北桥,2019,0(1):32-32.
被引量:1
引证文献
1
1
龙艳.
浅谈提高高中生物教学质量的途径[J]
.中华活页文选(高中版),2021(3):51-53.
1
刘岩,孙龙清,罗冰,陈帅华,李玥.
基于改进CNN的多目标生猪检测算法[J]
.农业机械学报,2019,50(B07):283-289.
被引量:12
2
郑岚,马耀宏,孟庆军,王丙莲,杨俊慧,刘庆艾,彭耀,韩芳.
干巴菌菌丝体多糖的制备及其水解特性[J]
.食品科学,2019,40(14):312-322.
被引量:5
科教导刊(电子版)
2019年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部