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多媒体时代对生物直观性教学的点滴思考
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摘要
随着素质教育改革的发展,多媒体技术在生物教学中的运用越来越广泛,通过请回活的生物和标本、模型和黑板画在生物教学中的具体运用,达到直观性教学的目标,使学生直接感触到生物知识。
作者
王兆兴
机构地区
黑龙江省鹤岗市绥滨县第四中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第16期137-137,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
多媒体时代
生物
直观性教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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