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论核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

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摘要 结合当前的初中数学教学情况,从自身的教学经验出发论述了初中数学教学现状,并据此提出了核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略,希望对于提升初中数学课堂教学效率有所帮助。
作者 姜瑛
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第16期205-205,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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