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教材整合在英语教学中的应用——以人教版为例

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摘要 在英语教学过程中如何创造性地使用教材是对教师的一个挑战,教师要把教材看作是一种教学资源,对教材进行内容整合处理,即结合教学实际的需要,根据学生的需求灵活的、创造性地处理教材,使教学内容贴近生活实际,符合学生的实际水平和兴趣爱好,减轻学生学习的难度。
作者 毛营营
机构地区 天水师范学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第16期231-231,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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