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高校微生物实验教学中开放性实验模式探究

Research on Open Experimental Model in College Microbiology Experiment Teaching
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摘要 依据先进教学理念优化高校微生物实验室教学,以开放性实验模式代替传统的验证性实验教学,对学生科研思维、创新意识以及实践能力的培养具有积极影响。从以开放性实验模式在微生物实验教学中的优势入手,探析如何实现高校微生物实验的开放性教学,制定相应的改进策略,以优化微生物实验的教学效用。 According to the advanced teaching concept,the microbiology laboratory teaching in colleges and universities is optimized,and the traditional experimental teaching teaching is banned by the open experimental model.It has a positive impact on the cultivation of students'scientific research thinking,innovation consciousness and practical ability.In this paper,the advantages of open experimental mode in microbiology experiment teaching,how to realize the open teaching of microbiology experiment in colleges and universities,and the corresponding improvement strategies are formulated to optimize the teaching effect of microbiology experiments.
作者 李长秀 韦明肯 LI Chang-xiu;WEI Ming-ken(College of Biology and Food Engineering,Guangdong Institute of Petroleum and Chemical Industry,Maoming,Guangdong,525000,China)
出处 《教育信息化论坛》 2019年第5期90-91,共2页 Educational Informatization Forum
基金 广东石油化工学院2017年实验课题研究项目“基于工程认证核心能力要求的微生物学实验改革——以生物工程专业为例”(项目编号:215219)
关键词 微生物实验 开发性实验 教学模式改革 microbial experiment developmental experiment teaching mode reform
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