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发挥信息技术作用,提高小学数学教学中的动手实践能力

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摘要 在大力实施新课改的背景下,小学数学教学的培养目标发生了很大的变化。因此,在实际的教学过程中,许多小学数学教师应该积极转变传统的教学观念,合理指导学生动手操作,不断提高小学生的数学学习能力,帮助小学生养成良好的数学学习效果,以提高数学教学的质量。
作者 吴多寿
出处 《教育信息化论坛》 2019年第5期190-190,共1页 Educational Informatization Forum
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