期刊文献+

谈信息技术辅助下的高中化学教学

下载PDF
导出
摘要 信息互联网技术的有效应用可以提升课堂教学的有效性。也可以让化学这门学科从课上向课下延伸。让学生能够借助信息互联网带着自己的兴趣进行研究性的学习,有效提高学生的综合学习水平,培养学生的自主学习能力,树立学生在化学学科学习中的主人翁意识。
作者 马静
出处 《教育信息化论坛》 2019年第5期223-223,共1页 Educational Informatization Forum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部