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“互联网+”背景下高中化学教育与核心素养融合探析 被引量:4

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摘要 随着国家信息化的快速发展,信息化技术也被广泛应用到了教学过程中,高中化学也不例外。目前国家越来越重视对学生学科素养的培养,但是传统的教学方式已经不能满足时代的需要,教师必须利用信息技术对教学方式进行改革,从而提高学生的综合素质。重点阐述“互联网+”的含义,以及探讨如何在“互联网+”的背景下,实现高中化学教育与核心素养的融合,以期为相关人员提供借鉴。
作者 高玉玲
出处 《教育信息化论坛》 2019年第5期270-270,共1页 Educational Informatization Forum
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