摘要
在地域文化中有着不少的民间技艺,它们是非物质文化遗产中非常重要的构成之一。对现阶段的高校艺术设计专业教学而言,需要对地域文化的实际情况展开分析,探寻其中存在的问题,不仅如此,还需要深入思考如何有效地把地域文化融入艺术设计专业课程中,从而促进现今多样化艺术设计教育的革新,这样还可以对地域文化进行保护及传承。从实际情况来看,我国的艺术设计教育虽然得到了很大的发展,不过在专业特色以及设计观念上并没有深入发展,专业变得越来越同质化,部分传统生活以及生产模式在市场经济的深入发展下开始出现变化,源于民间的优秀地域文化的发展传承也因此受到不利的影响。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第7期133-133,共1页
Journal of The Chinese Society of Education