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创新海洋教育课程 引领学校特色发展——山东省青岛第三十九中学

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摘要 山东省青岛第三十九中学(中国海洋大学附属中学)以海洋课程为载体,激发学生学习兴趣,提升学生实践能力和创新精神,培养学生专业发展志向,实施与高校和科研院所联合育人,走出一条独具特色的海洋教育之路。实践能力只能在实践中培养,创新精神只能在创新实践活动中提升。学校海洋教育的发展得益于丰富多彩的创新性课程,每周一次海洋讲座,让学生热爱海洋,树立海洋意识,传承海洋文化;每学期一项海洋课题研究,培养学生严谨认真的科学精神和团结协作的责任意识,实现了"人人有课题,人人搞研究,人人出成果"的目标;每月一次海洋实践活动,注重理性精神与人文素养的融合;每年一次海上科考和海洋游学活动,推动学生在文化交融中碰撞出思维的火花。
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第7期F0004-F0004,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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