新高考背景下美术基础教育的创新发展路径

21世纪以来,对于人才的培养开始从“知识核心”向“素养核心”转变,新高考政策的推行,正是对于学生的核心素养的强调与关注。新高考政策代表着我国在综合素质教育中一个重要举措,它对基础美术教育的内容和评价标准都提出了较高的要求。因此,基础美术教育应充分分析和研究当前美术教育环境的变化,立足于美术教育教学的内容设计、教学手段、教学模式来推动美术教育教学的创新与发展。