用课程方式引领教师主动成长——内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第三小学管理侧记

—所学校的发展与管理的有效有直接的关系。那么“学校有效管理策略”的应然状态是什么样的?换言之,我们应该追求一种什么样的管理模式,来实现学校管理的高效运作?有一句话说的好,每一个人都是责、权、利的中心,‘人人是经理,人人是老板',把每个人的潜能释放出来,管理的效度就会有最大化的提升。三小这几年的发展,应该说主要得益于教师潜能的释放。