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小学英语有效作业设计及评价

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摘要 有效的作业设计是新课程的呼唤,对语言学习具有重要意义。每个学生的认知能力存在差异,因此教师要设计分层作业,把作业的选择权交给学生,注重激发学生的兴趣,同时使用有效的评价策略调动学生的积极性,让学生在做作业的过程中体验成功与进步,认识自我,建立自信。
作者 许明明
出处 《小学时代》 2018年第29期4-4,共1页 PrimarySchool Times Press
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