期刊文献+

提高小学科学实验活动有效性策略

下载PDF
导出
摘要 新课改的深入发展使得人们越来越重视科学素养的教学进程,因为现代社会是以人才竞争为主的新时代,而影响人才质量的关键因素便在于学生的科学素养水平。实验是小学科学课程的重要组成部分,设计富有趣味的实验,创设轻松愉快的实验氛围,能很好地呵护学生的好奇心和求知欲。
作者 田文举
出处 《小学时代》 2018年第29期10-10,共1页 PrimarySchool Times Press
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部