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李德懋尺牍中的教育思想研究
The Study of Education Theory in Li Demao’s Letters
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摘要
李德懋是朝鲜朝后期重要的思想家和教育家,其实学思想中流露出重视实践教学、知行合一的教育思想和理念,这既是对中国传统儒家教育思想的继承和发展,也是针对当时朝鲜朝教育弊端提出的应对策略,表现出重孝尊礼、修身养德、尊经崇实、躬身践履的指向性和实践性特点,对后世产生了积极的影响。
作者
于沐阳
机构地区
延边大学朝汉文学院中文系
出处
《东疆学刊》
CSSCI
2019年第3期53-59,共7页
Dongjiang Journal
基金
韩国学中核大学建设重大项目,项目编号:AKS-2015-OLH-2250001
关键词
李德懋
尺牍
教育思想
朝鲜朝后期
分类号
I312.07 [文学—其他各国文学]
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